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Enseignement supérieur africain : le Pr Kabinè Oularé réaffirme l’engagement de la Guinée pour la qualité à l’Union africaine

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24 juillet 2026
in A LA UNE, INNOVATION, MENA, MESRS, METFP, RECHERCHES, SCIENCES
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Enseignement supérieur africain : le Pr Kabinè Oularé réaffirme l’engagement de la Guinée pour la qualité à l’Union africaine
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Ouverts ce jeudi 23 juillet 2026 au siège de l’Union africaine à Addis-Abeba, les travaux de l’Alliance Panafricaine de l’Assurance Qualité (PAQAF) rassemblent les instances régulatrices du continent. Présente à ce rendez-vous stratégique sous la conduite du Pr Kabinè Oularé, Secrétaire Exécutif de l’ANAQ-Guinée, la délégation guinéenne réaffirme son engagement en faveur de la reconnaissance mutuelle des diplômes et de l’harmonisation des standards académiques africains.

Addis-Abeba, capitale de l’excellence académique africaine

Les réflexions stratégiques sur l’avenir du supérieur africain ont franchi un cap cette semaine en Éthiopie. Au siège de l’Union africaine, la réunion de l’Alliance Panafricaine de l’Assurance Qualité (PAQAF) réunit agences nationales, partenaires techniques et décideurs clés du secteur éducatif.

Ce cadre de concertation de haut niveau vise à répondre aux défis structurels de l’enseignement supérieur sur le continent, en plaçant la culture de l’évaluation au centre des politiques publiques.

 Les quatre piliers de la feuille de route continentale

Les échanges des délégations s’articulent autour de priorités stratégiques destinées à moderniser les offres de formation africaines :

Renforcement des mécanismes d’évaluation : Consolidation des capacités opérationnelles des agences nationales régulatrices.

Harmonisation des standards : Alignement des grilles d’évaluation pour garantir des normes académiques partagées.

Mobilité et équivalence : Promotion de la reconnaissance mutuelle des diplômes pour faciliter la mobilité des étudiants et des chercheurs à l’échelle du continent.

Inclusion et compétitivité : Déploiement de programmes d’études axés sur l’innovation, l’excellence et l’employabilité des diplômés.

L’engagement de la Guinée au cœur de la dynamique panafricaine

À travers cette participation, l’instance guinéenne réaffirme sa volonté de s’inscrire pleinement dans la construction d’un espace africain de l’enseignement supérieur interconnecté. Pour l’ANAQ-Guinée, la coopération interétatique et l’alignement sur les normes internationales constituent les leviers indispensables pour faire de la qualité le véritable moteur du développement du continent.

SOW Telico, pour Educationactu.com

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