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Éducation et Enseignement Technique : Un cap industriel et pédagogique affirmé

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9 mars 2026
in A LA UNE, INNOVATION, MENA, METFP, RECHERCHES, SCIENCES
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Éducation et Enseignement Technique : Un cap industriel et pédagogique affirmé
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Le Ministre Alpha Bacar BARRY a présidé ce lundi la réunion de cabinet hebdomadaire. Au menu : un hommage aux femmes du secteur, l’examen de réformes structurelles et le lancement d’un programme d’envergure de fabrication de 200 000 tables-bancs.

Hommage et reconnaissance

En ouverture des travaux, le ministre a tenu à souligner la portée symbolique du mois de mars, dédié aux droits des femmes. Il a salué la contribution déterminante des femmes dans la consolidation et l’évolution du système éducatif guinéen.

Le « chantier des réformes » : Digitalisation et Formation

Plusieurs notes conceptuelles majeures ont été passées au crible lors de cette séance de travail pour définir les priorités opérationnelles:

Réforme de l’INRAP : Une restructuration de l’Institut national de recherche et d’action pédagogique est en cours.

Professionnalisation du corps enseignant : L’accent est mis sur la refonte de la formation initiale et continue des formateurs.

Modernisation technologique : La digitalisation du système éducatif reste un axe stratégique prioritaire.

Fondamentaux : Le développement du préscolaire et de l’enseignement fondamental a fait l’objet d’un examen approfondi.

200 000 tables-bancs : Apprendre en produisant

L’initiative phare de cette réunion est le lancement d’un programme national de fabrication de 200 000 tables-bancs. Ce projet présente un double avantage stratégique :

Dispositif Pédagogique : La fabrication sera assurée par les centres de formation professionnelle, servant ainsi de support d’apprentissage pratique pour les élèves menuisiers.

Amélioration du Cadre d’Études : Cette production massive vise à combler le déficit de mobilier et à améliorer les conditions d’accueil des élèves dans les établissements scolaires.

Educationactu.com et MENA-ETFP

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