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Enseignement Supérieur : Dre Diaka SIDIBE prend le pouls du terrain à l’UGLC-SC

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11 février 2026
in A LA UNE, CAMPUS, IES, INNOVATION, MESRS, RECHERCHES, SCIENCES, UNIVERSITE, VIE ESTUDIANTINE
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Enseignement Supérieur : Dre Diaka SIDIBE prend le pouls du terrain à l'UGLC-SC
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À peine nommée, la ministre Dre Diaka SIDIBE a choisi l’action directe. Ce mercredi 11 février 2026, elle s’est rendue à l’Université Général Lansana CONTE de Sonfonia (UGLC-SC) pour confronter sa vision aux réalités du campus. Entre chantiers de rénovation et défis logistiques, la ministre affiche une priorité claire : transformer l’université en un cadre de vie et d’excellence.

 Une immersion au cœur des réalités

Pour Dre Diaka SIDIBE, la réforme ne se fera pas depuis un bureau. Sa visite à l’UGLC-SC marque une volonté de s’imprégner des conditions réelles de travail des encadreurs et d’apprentissage des étudiants.

« L’université ne doit plus être vue comme un simple lieu d’enseignement, mais comme un cadre de travail décent et stimulant pour tous. »

Chantier et modernité : l’état des lieux

Accompagnée du Recteur, le Pr Daniel LAMAH, la ministre a passé en revue les projets structurants qui vont changer le visage de l’institution :

  • Réhabilitation des bâtiments des quatre facultés.

  • Construction d’une nouvelle bibliothèque moderne.

  • Inspection des chantiers de l’Université régionale.

Les défis à bras-le-corps

Le Recteur n’a pas manqué de souligner les points de friction qui freinent l’élan de l’université :

  • La crise énergétique : L’accès à l’électricité reste un défi majeur pour le campus.

  • Le foncier : Le problème persistant de la délimitation du domaine de l’UGLC-SC.

Un appel à la mobilisation générale

En clôturant sa visite, la ministre a lancé un message fort à l’ensemble de la communauté universitaire. Pour elle, la modernisation est une œuvre collective : chaque acteur doit s’impliquer pour faire des institutions guinéennes des espaces dignes des standards internationaux.

SOW Telico, pour Educationactu.com

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