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Éducation : L’Académie des Sciences de Guinée Rend Public son Premier AVIS

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8 novembre 2025
in A LA UNE, IES, INNOVATION, MESRS, RECHERCHES, SCIENCES
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Éducation : L’Académie des Sciences de Guinée Rend Public son Premier AVIS
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L’Académie des Sciences de Guinée (ASG) a rendu Public, ce samedi 8 novembre 2025, son tout premier AVIS officiel. Ce document porte sur la rareté des financements Internationaux, consécutive au retrait de l’aide américaine à travers l’USAID.Créée pour appuyer et orienter les Institutions œuvrant au développement du pays, l’Académie a confié ce premier AVIS au Collège des Sciences de la Santé. Il s’intéresse particulièrement aux conséquences de ce retrait sur le secteur de la santé en Guinée.Selon le Président de l’Académie, Pr Mamadou Aliou BALDE, « la conjoncture internationale est actuellement importante au point que ça aura des impacts sur tous les pays. Nous avons pensé qu’il était temps que tous les Guinéens se mettent à pied d’œuvre pour relever le défi et essayer de stopper un peu cette situation qui a toujours fait de nous des consommateurs éternels. Nous ne sommes pas des consommateurs éternels, mais il va falloir qu’on le prouve. Nous devons le prouver par nos savoirs endogènes. »Il a également insisté sur l’importance de la Formation Scientifique des jeunes : « Le second point portait justement sur l’éducation de la jeunesse, celle qui serait centrée sur la science. Il faudrait que nos jeunes maîtrisent la science. Pour que nous ayons une Guinée très heureuse et très concentrée sur demain, il faudrait que dès maintenant nous maîtrisions les sciences. Pour cela, nous ne pouvons compter que sur notre jeunesse. L’Académie est donc très intéressée par un tel objectif », a-t-il ajouté.Pour sa part, Pre Aïssatou Taran DIALLO, Membre de la Commission Santé, a souligné que ce premier avis « s’agit surtout d’une interpellation du gouvernement, des acteurs internationaux mais aussi des génies locaux, qui doivent innover, imaginer des mécanismes, des écosystèmes pour pouvoir pallier cette conjoncture internationale ».Elle précise que le document « est un guide qui interpelle mais s’adresse à une cible précise sans occulter les génies locaux qui peuvent imaginer des mécanismes pour pallier cette difficulté. Tout le monde est interpellé, avec des solutions qu’on imagine adéquates pour pallier ce constat actuel ».La rencontre a également abordé la question de la vulgarisation Scientifique à l’École. Dans ce cadre, M. Mazoughou GOEPOGUI, Enseignant-Chercheur et Directeur Général de Magoé Éducation, a présenté une solution technique visant à faciliter les travaux pratiques dans les Établissements du Secondaire. Une initiative qui, selon lui, permettra de créer un pont entre la Théorie et la Pratique et d’encourager les jeunes à s’intéresser davantage aux domaines Scientifiques.

Il faut rappeler que c’est le tout premier AVIS de l’ASG depuis sa création.

SOW Telico, pour Educationactu.com

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