Créé en 1963 et reconnu comme le seul établissement public franco-arabe de la région administrative de Kankan, le Lycée Alpha Yaya Diallo fait figure de modèle par la qualité de ses résultats aux examens nationaux. Pourtant, derrière ces performances remarquables, l’établissement est confronté à un manque critique d’infrastructures administratives et pédagogiques qui fragilise le quotidien de plus de 3 000 élèves et de leurs encadrants.
Quand la direction s’installe dans une salle de classe morcelée
Faute d’un bâtiment administratif dédié, l’équipe dirigeante a dû se résoudre à une solution de fortune : transformer une salle de classe ordinaire en bloc administratif, réaménagé en quatre bureaux de dimensions extrêmement réduites.
« On a un problème de direction. On a été obligés de transformer une salle de classe en direction en découpant cette salle en quatre bureaux. » Samaké Isiaka, Proviseur du Lycée Franco-Arabe Alpha Yaya Diallo de Kankan.
C’est dans ces locaux exigus que 75 enseignants titulaires et la direction gèrent le parcours de 3 232 élèves.
Un déficit de salles de classe et jusqu’à 130 élèves par groupe
Au problème d’administration s’ajoute une saturation aiguë des capacités d’accueil. L’établissement ne dispose que de 17 salles de classe pour 27 groupes pédagogiques répertoriés.
Surcapacité des effectifs : Certaines classes accueillent jusqu’à 130 élèves par salle, rendant les conditions d’apprentissage et le suivi individuel particulièrement complexes.
Mise en place de la mi-temps : Pour faire face à l’afflux, la direction a instauré un système de rotation des cours. Le nombre de groupes pédagogiques a été augmenté, faisant passer les classes de 10ᵉ année de deux à trois groupes, et celles de 9ᵉ année de trois à quatre groupes.
Appel à la mobilisation pour construire six salles et une vraie direction
Afin de restaurer un cadre d’études digne, la direction du lycée lance un appel aux autorités éducatives, aux anciens élèves et aux partenaires :
Les besoins prioritaires :
La construction de 6 à 7 salles de classe supplémentaires.
L’érection d’un bâtiment administratif moderne.
Selon le proviseur, le plan architectural élaboré par un ingénieur est déjà prêt et le domaine foncier est disponible au sein de l’enceinte de l’école. La seule contrainte réside désormais dans la mobilisation des ressources financières.
Un foyer d’excellence qui fait la fierté des anciens élèves
Malgré ces contraintes matérielles, le Lycée Alpha Yaya Diallo demeure une référence régionale. L’établissement compte à son actif plusieurs lauréats nationaux, dont des premiers de la République ayant bénéficié de bourses d’études supérieures au Maroc.
La communauté des anciens élèves s’est déjà illustrée par sa solidarité : en 2024, une cinquantaine d’entre eux avait réuni plus de 5 millions de GNF en deux mois pour financer la clôture de l’établissement. Aujourd’hui, l’ensemble de la communauté éducative espère la concrétisation rapide de ce projet d’infrastructures pour soutenir le rayonnement de ce fleuron de l’enseignement franco-arabe.
SOW Telico, pour Educationactu.com
