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ISFAD : Une 2ème cohorte d’enseignants-chercheurs pour booster la formation à distance

Educationactu by Educationactu
7 mars 2026
in A LA UNE, CAMPUS, IES, MESRSI, UNIVERSITE, VIE ESTUDIANTINE
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ISFAD : Une 2ème cohorte d'enseignants-chercheurs pour booster la formation à distance
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L’Institut Supérieur de Formation à Distance (ISFAD) franchit une nouvelle étape dans son développement. Ce vendredi, l’institution a officiellement accueilli et présenté les experts de la deuxième cohorte nouvellement affectés. Entre expertises de pointe et visions stratégiques, cette rencontre marque le renforcement des capacités académiques de l’Institut.

Une intégration sous le signe de l’excellence

La séance, ouverte par le Secrétaire Général, n’était pas qu’une simple formalité. Chaque enseignant-chercheur a pu exposer son parcours, ses spécialités et ses ambitions en matière de recherche.

L’objectif : Créer une synergie immédiate entre les nouveaux arrivants et la communauté académique déjà en place pour favoriser une intégration fluide.

Les 4 piliers de la stratégie ISFAD

Dans son mot de bienvenue, Madame la Directrice Générale a tenu à saluer l’initiative du Ministère de l’Enseignement Supérieur. Elle a rappelé que l’arrivée de ces nouveaux cadres s’inscrit dans une feuille de route claire :

Développement de la formation ouverte et à distance (FOAD).

Renforcement de la recherche scientifique et de l’innovation.

Promotion des partenariats académiques nationaux et internationaux.

Modernisation globale du système d’enseignement supérieur guinéen.

 Un vent nouveau pour l’innovation pédagogique

La rencontre s’est conclue dans une atmosphère conviviale, posant les bases d’une collaboration qui s’annonce fructueuse. L’ISFAD confirme ainsi sa position de leader dans l’enseignement dématérialisé en Guinée, en se dotant des ressources humaines nécessaires pour relever les défis de demain.

L’ISFAD est au cœur de la stratégie nationale pour rendre l’enseignement supérieur accessible partout en Guinée, brisant ainsi les barrières géographiques grâce au numérique.

Educationactu.com et  ISFAD

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