Le ministre Alpha Bacar Barry a reçu ce mardi 21 avril 2026 le Directeur général de l’ASCAD, le Général de Brigade Abdoulaye Oury Diallo. Cette audience marque le lancement d’un partenariat novateur visant à intégrer le modèle de formation civilo-militaire au sein des écoles techniques nationales, afin de conjuguer excellence technique et rigueur comportementale.
Discipline et savoir-être : le nouveau socle de la formation technique
L’ambition de ce rapprochement est claire : forger une nouvelle génération de techniciens guinéens dotés d’un savoir-être irréprochable. En introduisant le modèle de l’Agence du Service Civique d’Action pour le Développement (ASCAD) dans les cursus professionnels, le gouvernement souhaite instaurer la discipline et la rigueur comme piliers de la compétence métier.
« La discipline est la matrice de toute compétence durable »,a martelé le ministre Alpha Bacar Barry, réaffirmant sa volonté de répondre aux exigences croissantes du marché de l’emploi.
Un déploiement stratégique via le réseau des ERAM
Pour opérationnaliser cette vision, le partenariat s’appuiera sur le maillage territorial des Écoles Régionales des Arts et Métiers (ERAM). Ce déploiement, prévu pour être rapide, bénéficiera d’une gouvernance conjointe entre le ministère et l’ASCAD afin d’assurer une efficacité maximale sur le terrain.
Les points clés de cette alliance stratégique :
Modèle civilo-militaire : Intégration de modules de civisme et de discipline dans les centres de formation.
Gouvernance partagée : Pilotage mixte pour une meilleure coordination pédagogique et administrative.
Ciblage jeunesse : Un dispositif prioritairement orienté vers l’insertion durable et la structuration morale des apprenants.
Une transformation profonde du système éducatif
Cette alliance entre le ministère de l’Enseignement technique et l’ASCAD s’inscrit dans une dynamique globale de transformation du capital humain. En associant les compétences techniques à une structure comportementale solide, la Guinée se dote d’un outil puissant pour bâtir une jeunesse non seulement qualifiée, mais aussi citoyenne et résiliente.
EducationActu.com et MENA-ETFP
