Fini le saupoudrage des projets. Ce mercredi 25 février 2026, le ministre de l’Éducation a réuni les Partenaires Techniques et Financiers (PTF) pour imposer une vision : c’est désormais l’État guinéen qui pilote sa doctrine éducative, et non plus les initiatives isolées.
Casser les « silos » : Pour une action intégrée
Le message du Ministre a été sans équivoque : l’éducation guinéenne souffre d’une fragmentation des efforts. Pour y remédier, Alpha Bacar BARRY prône une approche globale où chaque investissement répond à une logique nationale cohérente.
Le pilier central : la renaissance de l’INRAP. Le ministre fait de la réhabilitation de l’Institut National de Recherche et d’Action Pédagogique (INRAP) une « urgence absolue ». L’idée ? Que la Guinée reprenne la main sur ses propres programmes et réformes pédagogiques.
L’enseignant au cœur de la réforme
Pour le ministre, la qualité du système dépend de celui qui transmet le savoir. Il propose une refonte totale de la carrière enseignante :
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Recrutement : Priorité au mérite et à la vocation.
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Parcours : Création d’un véritable cursus professionnel dès l’obtention du Baccalauréat.
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Partenariat : Une collaboration étroite avec les syndicats pour stabiliser le secteur.
La data et le numérique comme boussoles
S’appuyant sur les résultats du RGPH-4 (présentés le même jour), le ministère veut en finir avec la planification approximative.
Carte scolaire intégrée : Construire des écoles là où sont les besoins, sur la base de données démographiques réelles.
Digitalisation totale : De l’immatriculation des élèves à la production de statistiques fiables pour un pilotage à vue zéro.
L’inclusion : Un impératif social
La vision du ministre ne laisse personne au bord du chemin. Plusieurs priorités transversales ont été réaffirmées :
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Équité : Accès massif des filles aux filières techniques.
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Social : Renforcement de la nutrition scolaire (cantines).
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Inclusion : Prise en charge spécifique des enfants à besoins éducatifs particuliers.
La naissance de la « Team Éducation »
Pour sceller ce pacte avec les bailleurs, le ministre a annoncé la création de la « Team Éducation ». Ce cadre de dialogue permanent vise à garantir une utilisation rigoureuse des financements et à accélérer les réformes structurelles.
L’ambition est claire : Alpha Bacar BARRY veut faire de l’école le moteur de l’économie guinéenne. Son plan ? Miser sur le numérique et une discipline de fer pour transformer le système en profondeur.
MENA-ETFP et Educationactu.com
