Ce samedi 13 décembre 2025, l’OMS et le gouvernement guinéen ont remis des équipements pédagogiques modernes d’une valeur de près de 300 millions de francs guinéens aux écoles techniques de santé. Destinés aux filières infirmiers et sages-femmes, ces outils visent à hisser la formation pratique aux standards internationaux, en présence des ministres de la Santé et de l’Enseignement technique.
Une remise symbolique sous haute présence officielle
La cérémonie a réuni Madame la Ministre de l’Enseignement Technique, de la Formation Professionnelle et de l’Emploi, Monsieur le Ministre de la Santé et de l’Hygiène publique, le Représentant résident de l’OMS en Guinée, Dr Moke Fundji Jean Marie KIPELA, ainsi que partenaires techniques, cadres administratifs, responsables d’écoles et étudiants.
Ces mannequins de simulation, modèles anatomiques et outils didactiques permettront aux apprenants d’acquérir des compétences techniques conformes aux normes mondiales, renforçant ainsi la qualité globale de la formation en santé.
Dr Kipela : « De la théorie à la pratique salvatrice »
Pour le Représentant résident de l’OMS, ces équipements transcendent les simples supports pédagogiques. « Ils constituent une véritable opportunité d’apprentissage, permettant aux étudiants de transformer la théorie en pratique, de renforcer leur confiance professionnelle et de mieux servir les communautés guinéennes », a-t-il souligné.
Le Ministre de la Santé aligne sur la vision de Doumbouya
Le Ministre de la Santé et de l’Hygiène publique a salué cette initiative, qui s’inscrit dans la vision du Président de la République, le Général Mamadi DOUMBOUYA, pour un accès équitable à des soins de qualité. Il a insisté sur le rôle pivotal des ressources humaines bien formées : « La performance du système de santé repose avant tout sur des professionnels compétents et correctement équipés, avec un rôle central pour les infirmiers et sages-femmes dans la prise en charge sanitaire. »
Aminata Kaba lie santé, éducation et Simandou 2040
Madame Aminata KABA, Ministre de l’Enseignement Technique, a mis en lumière le lien entre éducation, santé et développement durable. Dans le cadre du programme Simandou 2040, « l’éducation au pilier 2, via Simandou Académie, affirme une conviction du Président : il ne peut y avoir de développement durable sans capital humain qualifié, compétent et compétitif », a-t-elle déclaré.
Elle a ajouté : « Le département que je dirige valorise ce capital humain, richesse nationale aussi essentielle que les ressources naturelles. La santé touche directement à la vie humaine : un capital fragilisé freine la croissance, tandis qu’une population en bonne santé est productive et résiliente. Cela exige des professionnels parfaitement formés, sans approximation. » La santé et le bien-être figurent au pilier 5 de Simandou 2040, en cohérence avec l’OMS.
Engagements fermes pour un impact durable
Les responsables des écoles bénéficiaires s’engagent à une utilisation rationnelle et optimale des équipements, intégrés aux programmes pour former des pros immédiatement opérationnels face aux défis sanitaires. Les étudiants, exhortés à la discipline et au professionnalisme, savent que chaque compétence sauve des vies.
Cette remise illustre la solidité du partenariat Guinée-OMS, au service d’un système de santé renforcé.
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